RASCH MODEL ANALYSIS: DEVELOPMENT OF HOTS-BASED MATHEMATICAL ABSTRACTION ABILITY INSTRUMENT ACCORDING TO RIAU ISLANDS CULTURE
Dwi Rismi Ocy; Wardani Rahayu; Makmuri Makmuri; John M. Linacre
Instrumen tes kemampuan abstraksi matematis berbasis HOTS sesuai budaya Kepulauan Riau merupakan bentuk soal yang masih jarang ditemukan dalam pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis instrumen pengukur kemampuan abstraksi matematis berbasis HOTS sesuai budaya Kepulauan Riau untuk siswa SMA kelas 10. Responden sebanyak 402 siswa yang diambil dari empat sekolah menengah atas yang ada di kota Tanjungpinang. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan tes pilihan ganda. Instrumen tes terdiri dari 19 butir soal yang diujicobakan. Tingkat kesulitan soal HOTS yang tinggi dan adanya keterbatasan waktu siswa dalam mengerjakan soal menyebabkan instrumen tes dibagi menjadi dua paket. Instrumen paket A sebanyak 10 butir, dan paket B sebanyak 9 butir. Analisis data menggunakan software Winsteps. Metode yang digunakan dalam analisis ini yaitu pemodelan Rasch. Hasil ...
Dwi Rismi Ocy, Wardani Rahayu, Makmuri Makmuri, & John M. Linacre (2023). RASCH MODEL ANALYSIS: DEVELOPMENT OF HOTS-BASED MATHEMATICAL ABSTRACTION ABILITY INSTRUMENT ACCORDING TO RIAU ISLANDS CULTURE. AKSIOMA Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 12(4), 3542-3542. https://doi.org/10.24127/ajpm.v12i4.7613